Mini-Curso
Os Erros mais Comuns nos Livros Didáticos
de astronomia
Justificativa
Um grande número de livros didáticos apresenta erros no conteúdo
da astronomia. Além dos erros propriamente ditos muitas vezes é
a abordagem que conduz ao equívoco. Entre os problemas mais comuns
encontram-se as explicações das estações do
ano, a forma da Terra e os eclipses. Há também a dificuldade
das escalas de tamanho: Todos os desenhos que contêm os tamanhos
dos planetas e suas órbitas tem embutidos em si duas escalas, o
que acaba causando grandes distorções. Outro problema é
gerado pela abstração da argumentação, já
que em geral não são utilizados materiais concretos para
explicar os fenômenos.
Objetivos
Além de apresentar os erros mais comuns nos livros didáticos
de astronomia; o curso visa a construção de materiais demonstrativos
simples e de baixo custo para auxiliar na explicação dos
conceitos. Esses equipamentos permitem uma demonstração de
vários temas: dias e noites, estações do ano, equinócios
e solstícios, fases da Lua, eclipses, e órbitas dos planetas.
Material a ser utilizado
-
Retroprojetor;
-
3 bolas de isopor de 20cm de diâmetro;
-
3 bolas de isopor de 05cm de diâmetro;
-
3 lâmpadas de 40W;
-
alfinetes;
-
uma folha fina de isopor;
-
papel para transparências (comum e para Xerox);
-
fotocópias;
-
sala escurecida.
Metodologia
Através da discussão dos principais erros em livros didáticos,
será discutido o conteúdo de astronomia de 1°
e 2° graus. A construção de
conceitos sólidos passa pela discussão com os alunos em sala
de aula, e pela utilização de alguns experimentos que permitem
visualizar concretamente os fenômenos.
Público alvo: professores de 1°
e 2° graus.
Número estimado de professores: 30, distribuídos
em grupos de 5 pessoas.
O curso será ministrado por:
Omar Martins da Fonseca, monitor do Museu de Astronomia e membro do Clube
de Astronomia de Niterói;